Бастауыш сынып мұғалімдерінің олимпиадасы өтті.
Білім берудің оқу-әдістемелік орталығының іс-шаралар жоспарына сәйкес 2025 жылғы 12 мамыр күні Ақтау қаласы, №18 жалпы білім беретін мектепте бастауыш сынып мұғалімдерінің олимпиадасы өтті.
Олимпиадаға аудан, қаладан 7 мұғалім қатысты.
Педагогтер олимпиадада 4 бөлім бойынша тапсырмалар орындады.
«Үздік педагогикалық идеялар» бөлімі; Ашық сабақтар
«Оқушылардың өмірлік дағдыларын дамыту- функционалдық сауаттылықтың негізі» бөлімі;
Олимпиадалық тапсырмалар бөлімі.
Олимпиаданың қазылар алқасының шешімімен төмендегі орындар белгіленді.
І орын-Алшынбаева Айсауле Алшынбайқызы,Бейнеу ауданы, Ж.Қалдығараев атындағы жалпы білім беретін мектептің бастауыш сынып мұғалімі;
ІІ орын-Иманова Гүлмирам Болатқызы,Мұнайлы ауданы,Ш.Мұңалұлы атындағы №5 мектептің бастауыш сынып мұғалімі;
ІІІ орын- Ишанкулова райхан Сатибаевна,Түпқараған ауданы, Ғ.Айдаров атындағы №1 мектеп -лицейінің бастауыш сынып мұғалімі;
Грамота -Тенгербаева Жанарсулу Бактыбайқызы,Ақтау қаласы,Р.Қабылов атындағы №3 мектептің бастауыш сынып мұғалімі.
Жеңімпаздар орталықтың дипломдары, қаржылай сыйлықтары және грамотасымен марапатталды.Барлық қатысушыларға сертификаттар берілді.
Жүлдегерлерді жеңістерімен құттықтаймыз!!!
2022 жылдың 28 қаңтар күні Маңғыстау облысының білім басқармасының жоспарына ...
Маңғыстау облысы білім басқармасы білім берудің іс-шаралар жоспарына сәйкес, 2022 ...
Ағымдағы жылдың 28-ші қаңтарында Маңғыстау облысының білім басқармасының Білім ...
28 қаңтар 2022 жыл сағат 14.00-де Маңғыстау облысының білім басқармасының Білім ...
Ақтөбе облыстық ғылыми-тәжірибелік орталығының ұйымдастыруымен (онлайн ...
Білім берудің іс-шаралар жоспарына сәйкес, 2022 жылдың 27 қаңтары күні облыстың ...
27.01.2022ж күні облыстық білім берудің оқу-әдістемелік орталығының ұйымдастырумен ...
Білім берудің оқу-әдістемелік орталығының іс-шаралар жоспарына сәйкес, 2007 жылғы ...
Білім берудің оқу-әдістемелік орталығының іс-шаралар жоспарына сәйкес, 2007 жылғы ...
Ағымдағы жылдың 24 қаңтар күні ZOOM платформасы арқылы «Белсенді әдіс-тәсілдерді ...