Әдістемелік көмек көрсетілді
Білім берудің оқу-әдістемелік орталығының (бұдан әрі - Орталық) 2021 жылғы 19 қарашадағы №31-нқ бұйрығына сәйкес құрылған жұмыс тобы, ағымдағы жылдың 22-23 қараша күндері балалардың аутодеструктивті мінез-құлқының алдын алу және бала құқығын қорғау мақсатында Ақтау қаласы Исатай Сүйеубаев атындағы №8 және Мұнайлы ауданы №14 жалпы білім беретін мектептердегі педагог-психологтары мен директордың тәрбие ісі жөніндегі орынбасарларына әдістемелік көмек жұмыстарын ұйымдастырды.
Нормативтік-құқықтық актілерді қолдана білу жөнінде З. Тұрлан (Орталық директоры) «Білім беру жүйесінің заңнамалық негіздері», С. Каракулов (Мұнайлы ауданының №6 жалпы білім беретін мектептің тәрбие жөніндегі орынбасары) «ДТЖО мен психологтың біріккен жұмысы оқушы психикасының қауіпсіздік кепілі» тақырыптарында өз тәжірибелерімен бөліссе, Ғ. Койтанова (Орталық психологы) аутодеструктивті мінез – құлықты қалыптастырудағы ықпал ететін факторларды алдын – алуда жүргізілетін профилактикалық шаралар бойынша түсіндіріп, «Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің кейбір бұйрықтарына өзгерістер енгізу туралы» Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрінің 2021 жылғы 16 қыркүйектегі № 472 бұйрығымен жұмыс жүргізілетіндігін айтты.
27 қыркүйек күні облыс әкімі Нұрлан Ноғаев ұстаздар мерекесі қарсаңында бірқатар ...
Бүгін колледж педагогтері арасында кәсіби шеберлік бойынша республикалық ...
Бүгін, 22 қыркүйек күні «Қазақ тілі мен әдебиеті: оқыту мәселелері және жаңа ...
2022 жылы 21 қыркүйек күні Білім берудің оқу-әдістемелік орталығының іс-шаралар ...
Білім берудің оқу-әдістемелік орталығының жоспарына сәйкес 2022 жылғы 16 ...
Білім басқармасының 5-қыркүйек – Қазақстан халқы тілдері күні және Ахмет ...
15.09.2022 жылы орталықтың іс-шаралар жоспарына сәйкес, арнайы және инклюзивті білім ...
Білім берудің оқу- әдістемелік орталығының жылдық жоспарына сәйкес, 2020 жылдың 15 ...
Мақсаты: Кәсіби біліктілігі жоғары педагогтардың әлеуетін көтеру, тәжірибе мен ...
Білім берудің оқу-әдістемелік орталығының іс-шаралар жоспарына сәйкес, ...