ҮШ КҮНДІК СЕМИНАР ӨЗ МӘРЕСІНЕ ЖЕТТІ
"МЕКТЕПТЕГІ БІЛІМ САПАСЫН БАСҚАРУ: СТРАТЕГИЯДАН ПРАКТИКАҒА" семинарының үшінші күнінде "Сапаны бақылау және мектепішілік бақылау" тақырыбында Маңғыстау облысы бойынша білім саласындағы сапаны бақылау департаментінің қызметкерлері әдістемелік көмек көрсетті.
Әдістемелік көмек аясында "Білім беру ұйымдарына қойылатын біліктілік талаптарына сәйкестігі", "Мектепішілік бақылауды ұйымдастыру", "Қазақстан Республикасының білім беру саласында басшылыққа алынатын нормативтік құқықтық актілер" тақырыптары қамтылды.
Сонымен қатар, Білім берудің оқу-әдістемелік орталығы тарапынан семинарға қатысушы педагогтердің сұранысы бойынша оқушылардың бос уақытын тиімді пайдалану мақсатында мектепте клуб ашу, көмекші құрал ретінде жасанды интеллектпен жұмыс жасау жолдары практика жүзінде үйретілді.
Нысаналы мектептеп бойынша құрылған жобалық кеңсенің төрағасының орынбасары Ж.Жұмабаева, жауапты менторлар А.Мамаева, Ж.Молдажанова, Ш.Қиянова үш күн бойы қамтылған тақырыптар бойынша сұрақ-жауап әдісімен кері байланыс алды. Ментор әрі психолог Ғ.Қойтанова педагогтермен психологиялық тренинг өткізіп, сергіту сәттерін ұйымдастырды.
Семинар соңында қатысушыларға "Өрлеу" біліктілікті арттыру ұлттық орталығының сертификаты тапсырылды.
2026 жылдың 27–29 сәуір күндері аралығында Астана қаласында информатика пәні ...
2026 жылдың 27-29 сәуір аралығында Алматы қаласында Дарын Республикалық ғылыми ...
Білім берудің оқу-әдістемелік орталығының 2026 жылға арналған іс-шаралар ...
2026 жылдың 27 сәуір күні Білім берудің оқу-әдістемелік орталығының іс-шаралар ...
Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігінің Балаларды ерте дамыту ...
Бүгін Білім берудің оқу-әдістемелік орталығының 2026 жылға арналған жоспарына ...
2026 жылдың 24 сәуір күні Білім берудің оқу-әдістемелік орталығының іс-шаралар ...
2026 жылдың 24 сәуір күні Білім берудің оқу-әдістемелік орталығының іс-шаралар ...
⚜️ 2026 жылдың 24 сәуір күні Ақтау қаласындағы Оқушылар сарайында облыстық «Адал ...


















__b87d80efac49472c4730352cc38c4849.jpeg)




